Archiv der Kategorie: Lernen

Kompetenzorientierung als Zauberwort

TweetAuf die Schwierigkeiten und Herausforderungen im Umgang mit Prüfungsleistungen – insbesondere, aber nicht nur an Universitäten – geht Gabi Reinmann in ihrem Text „Kompetenzorientierung und Prüfungspraxis an Universitäten: Ziele heute und früher, Problemanalyse und ein unzeitgemäßer Vorschlag“ ein. Kompetenzorientierung heißt … Weiterlesen

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Thematisierung von Stressmanagement bei Spiegel Online

TweetIm Zusammenhang mit einem Artikel über das Thema Motivation, das einen kleinen Teil der Arbeit der beiden Motivationsforscher Gabriele Oettingen und Peter M. Gollwitzer in den Mittelpunkt stellt, gibt es eine, wie es mir scheint, interessante Zusammenstellung zu Reduktion und … Weiterlesen

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Üben zwischen Lust und Frust

TweetWas zeichnet einen Musikstudierenden insbesondere aus? Als zentrale Eigenschaften bei Studienerfolgen gelten die Faktoren Disziplin, Motivation und Konzentrationsfähigkeit. Als Möglichkeiten zur Verbesserung von Motivation und Leistungsfähigkeit bieten sich aus der wissenschaftlichen Diskussion unter anderem das Konzept der Willentliche Handlungskontrolle sowie … Weiterlesen

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Voll des Lobes

TweetVierundzwanzig Unterrichtsstunden von vier Lehrenden an australischen Musikhochschulen untersuchte Katie Zhukov, wobei es ihr in erster Linie um die Identifizierung und anteilsmäßige Quantifizierung von Lehrverhaltenskategorien ging. Zugleich untersuchte Sie auch mögliche genderabhängige Unterschiede und kam dabei zu interessanten Ergebnissen. Interessant … Weiterlesen

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Minding in music

TweetNeun Klavier-Studierende am Campus der Universität Alberta in Kanada im Alter zwischen 18 und 52 Jahren nahmen an einer zweijährig angelegten Studie mit dem Titel „Minding in music“ teil, deren Ziel es war, vergleichbar mit üblichen Analyseverfahren im Sport die … Weiterlesen

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Neugier als Talentfaktor

TweetViel erwartet hatte ich mir nicht von der aktuellen Ausgabe des Magazins Zeit Wissen, das an sich selbst als  intelligentes Wissenschaftsmagazin (Originalzitat – was zu der Frage führt, ob es auch unintelligente Wissenschaftsmagazine gibt) den Anspruch hat, relevante Themen aus … Weiterlesen

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Quo vadis?

TweetEine kompakte Darstellung des Hürdenlaufs zum Orchestermusiker ist Möller und Popova gelungen. Über Fakten zur Musikkultur in Deutschland führen sie in die Sozialisationsbedingungen junger Musikerinnen und Musiker ein und beschreiben Ausbildungswege und Erwartungen bei zukünftige Orchestermusikern. Ihre Kritik an der … Weiterlesen

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